राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार 2025:

ऑनलाइन स्व-आवेदन, चयन प्रक्रिया एवं पूर्ण विवरण

परिचय

राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार (National Teachers’ Award) भारत सरकार द्वारा उन शिक्षकों को सम्मानित करने के लिए दिया जाता है जिन्होंने अपनी प्रतिबद्धता, नवाचार और मेहनत से न केवल स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार किया है, बल्कि अपने छात्रों के जीवन को भी समृद्ध बनाया है और राष्ट्र निर्माण में योगदान दिया है।

पात्रता मानदंड

• केवल नियमित शिक्षक और प्रधानाचार्य जिनके पास कम से कम 10 वर्ष की सेवा है, पात्र हैं।
• संविदाकारी शिक्षक, शिक्षा मित्र और आमतौर पर सेवानिवृत्त शिक्षक पात्र नहीं हैं।
• हालाँकि, यदि कोई शिक्षक सेवानिवृत्त होने से पहले उसी वर्ष कम से कम चार महीने (30 अप्रैल तक) सेवा कर चुका है, तो उसे अन्य सभी शर्तें पूरी करने पर विचार किया जा सकता है।
• शैक्षणिक प्रशासक, शिक्षा निरीक्षक और प्रशिक्षण संस्थानों के कर्मचारी पात्र नहीं हैं।
• शिक्षक/प्रधानाचार्य ने ट्यूशन नहीं की होनी चाहिए।
• मान्यता प्राप्त प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षक और प्रधानाचार्य आवेदन कर सकते हैं:
• राज्य/केंद्र शासित प्रदेशों के सरकारी, स्थानीय निकाय, सहायता प्राप्त और निजी स्कूल (राज्य/केंद्र शासित प्रदेश बोर्ड से संबद्ध)
• केंद्र सरकार के स्कूल: केंद्रीय विद्यालय (KVS), जवाहर नवोदय विद्यालय (JNV), सैनिक स्कूल (मंत्रालय रक्षा), एटॉमिक एनर्जी एजुकेशन सोसायटी (AEES), एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय (EMRS)
• सीबीएसई और सीआईएससीई से संबद्ध स्कूल।

आवेदन प्रक्रिया

- ऑनलाइन आवेदन:

•   आवेदन की अंतिम तिथि: 13 जुलाई 2025
•   अंतिम सबमिशन: 15 जुलाई 2025 तक
•   आवेदन पोर्टल: nationalawardstoteachers.education.gov.in
•   प्रत्येक आवेदक को ऑनलाइन आवेदन के साथ एक पोर्टफोलियो अपलोड करना होगा:
•  दस्तावेज़, फोटो, वीडियो, रिपोर्ट्स, फील्ड विजिट्स आदि सहित सभी प्रासंगिक सामग्री।
• आवेदक को यह घोषणा करनी होगी कि दी गई सभी जानकारी सही है[1]।

चयन प्रक्रिया

जिला चयन समिति (DSC):

•   जिला शिक्षा अधिकारी की अध्यक्षता में गठित।
•   आवेदनों की सत्यापन, मूल्यांकन और अंकन।
•   प्रत्येक जिले से अधिकतम 3 शिक्षकों को राज्य चयन समिति को भेजा जाता है।
•   विशेष परिस्थितियों में, उत्कृष्ट शिक्षकों (विशेष शिक्षक/दिव्यांग शिक्षक) को भी विचार में लिया जा सकता है।

राज्य चयन समिति (SSC):

•   राज्य शिक्षा विभाग के प्रधान सचिव/सचिव की अध्यक्षता में।
•   राज्य स्तर पर सूची तैयार कर राष्ट्रीय स्तर पर भेजी जाती है।

संगठन चयन समिति (OSC):

•   केंद्रीय संगठनों/स्वायत्त निकायों के लिए।

राष्ट्रीय स्वतंत्र जूरी:

•   पाँच सदस्यीय जूरी, जिसमें कम से कम दो सरकारी अधिकारी (संयुक्त सचिव या उससे ऊपर)।
•   जूरी आवेदन पत्र और प्रेजेंटेशन (वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग के माध्यम से) के आधार पर चयन करेगी।
•   अधिकतम 50 शिक्षकों को पुरस्कार दिया जाएगा (इसमें दिव्यांग शिक्षकों के लिए दो विशेष स्थान शामिल हैं)।
•   चयनित उम्मीदवारों की सूची शिक्षा मंत्री को भेजी जाती है, जिनकी स्वीकृति के बाद पुरस्कार दिया जाता है।

मूल्यांकन मानदंड

श्रेणी मापदंड अधिकतम अंक

• वस्तुनिष्ठ मानदंड प्रकाशन (अंतरराष्ट्रीय/राष्ट्रीय जर्नल, पुस्तकें), प्रदर्शन मूल्यांकन, नियमित उपस्थिति, प्रशिक्षण, नामांकन बढ़ाने का कार्य, ऑनलाइन कोर्स, शिक्षण सामग्री विकास आदि | 10
• प्रदर्शन आधारित मानदंड नवाचारी शिक्षण, प्रौद्योगिकी का उपयोग, शिक्षण सामग्री, मेंटरशिप, सामुदायिक जुड़ाव, शासन, मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता, अनुभवात्मक शिक्षा, शारीरिक शिक्षा आदि 90

मूल्यांकन मैट्रिक्स (विस्तृत)

वस्तुनिष्ठ मानदंड (10 अंक):

1. प्रकाशन: अंतरराष्ट्रीय/राष्ट्रीय जर्नल, पुस्तकें (पिछले 5 वर्षों में) — 2 अंक
2. प्रदर्शन मूल्यांकन: पिछले 3 वर्षों के प्रदर्शन मूल्यांकन रिपोर्ट (यदि ‘उत्कृष्ट’ है तो 2 अंक) — 2 अंक
3. नियमित उपस्थिति: कोई शिकायत नहीं होनी चाहिए (नियंत्रण अधिकारी का प्रमाणपत्र) — 1 अंक
4. प्रशिक्षण: निर्धारित प्रशिक्षण में भागीदारी (प्रमाणपत्र अपलोड करें) — 1 अंक
5. नामांकन बढ़ाने का कार्य: शिक्षक द्वारा नामांकन बढ़ाने और ड्रॉपआउट कम करने का कार्य — 1 अंक
6. ऑनलाइन कोर्स: SWAYAM या अन्य MOOCS प्लेटफॉर्म पर कोर्स — 1 अंक
7. शिक्षण सामग्री विकास: ई-कंटेंट, पाठ्यपुस्तक, टीचर हैंडबुक, SCERT/बोर्ड/NCERT के लिए — 2 अंक

प्रदर्शन आधारित मानदंड (90 अंक):

1. प्रौद्योगिकी, नवाचारी शिक्षण और आनंदमय शिक्षा:

   - ICT का उपयोग, आनंदमय शिक्षण तकनीक (कहानी, कला, खेल, उदाहरण आदि), शिक्षण पद्धति, मौलिक साक्षरता और संख्यात्मकता (FLN) — 30 अंक

2. शिक्षण सामग्री और मेंटरशिप:

   - शिक्षण सामग्री, लो-कॉस्ट टीचिंग एड्स, अन्य शिक्षकों के लिए मेंटर, क्षमता निर्माण, एक्स्ट्रा/को-करिकुलर गतिविधियाँ — 30 अंक

3. शासन और सामुदायिक जुड़ाव:

   - स्कूल प्रशासन में नवाचार, नामांकन/उपस्थिति बढ़ाना, स्कूल प्रबंधन समिति, सामाजिक लेखा परीक्षा, संसाधन जुटाना, सामाजिक जागरूकता, राष्ट्र निर्माण, राष्ट्रीय एकता — 30 अंक[1]

परिशिष्ट-II

स्वतंत्र जूरी द्वारा गुणात्मक मूल्यांकन एवं पुरस्कार के लिए मानदंड (भावानुवाद)

नवाचार की सोच:

   शिक्षक में नए और रचनात्मक विचारों को अपनाने की प्रवृत्ति होनी चाहिए।

अलग तरीके से पढ़ाने की शैली:

•    शिक्षक ने पढ़ाने के ऐसे तरीके अपनाए हों, जो सामान्य से हटकर और नवाचारपूर्ण हों।

समस्या का समाधान:

•   शिक्षक की विधि ने स्कूल, कक्षा, छात्रों या समुदाय की किसी महत्वपूर्ण जरूरत या समस्या को हल किया हो।

गुणवत्ता और स्थिरता:

•  केवल नया तरीका ही नहीं, बल्कि उसकी गुणवत्ता, समावेशिता, स्थिरता और उसका असर भी दिखता हो।

सहयोग और संवाद:

• शिक्षक ने स्कूल के अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करने और संवाद को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण योगदान दिया हो।

सामुदायिक भावना:

• शिक्षक ने छात्रों और अभिभावकों के साथ मिलकर काम किया हो और दूसरों के लिए अतिरिक्त प्रयास किए हों।

लक्ष्य के साथ सामंजस्य:

• शिक्षक ने स्कूल या देश के उद्देश्यों को छात्रों और अभिभावकों की आकांक्षाओं के साथ जोड़कर काम किया हो।

परिवर्तन की स्पष्ट सोच:

• शिक्षक के पास बदलाव लाने की स्पष्ट योजना और सोच रही हो।

बदलाव लाने की कार्रवाई:

• शिक्षक ने बदलाव लाने के लिए ठोस कदम उठाए हों।

बदलाव की प्रक्रिया:

• शिक्षक ने बदलाव की स्पष्ट रूपरेखा बनाई और उसे लागू किया।

परिणाम:

• शिक्षक के प्रयासों से छात्रों और समुदाय में स्पष्ट और सकारात्मक बदलाव आया हो।

स्थायी बदलाव:

• शिक्षक के प्रयासों से जो बदलाव आए, वे लंबे समय तक टिके रहें।

मूल्यों का पालन:

• शिक्षक ने पूरी प्रक्रिया में समुदाय के मूल्यों और आदर्शों का पालन किया हो।

महत्वपूर्ण तिथियाँ

पुरस्कार और लाभ

• पदक, प्रमाणपत्र और 25,000 रुपये का नकद पुरस्कार।
• पुरस्कार समारोह के दौरान एक परिवार के सदस्य को भी राज्य अतिथि का दर्जा और दिल्ली में ठहरने का खर्च भारत सरकार द्वारा वहन किया जाता है।
• राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता और सम्मान।

अन्य महत्वपूर्ण जानकारी

• शिक्षा मंत्रालय द्वारा आवेदन पोर्टल का विकास और रखरखाव किया जाता है।
• राज्य/केंद्र शासित प्रदेशों के शिक्षक और प्रधानाचार्य स्वयं ही ऑनलाइन आवेदन कर सकते हैं।
• चयन प्रक्रिया पूरी तरह से पारदर्शी है और इसमें कई स्तरों पर सत्यापन किया जाता है।
• शिक्षकों को अपने विद्यालयों और साथियों को भी आवेदन के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।
• सभी राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों और संगठनों को चयन समितियां गठित करने के लिए निर्देशित किया गया है ताकि चयन प्रक्रिया सुचारू रूप से पूरी हो सके।

निष्कर्ष

राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार भारत के शिक्षकों के लिए सर्वोच्च सम्मानों में से एक है। इसके माध्यम से देश भर के उत्कृष्ट शिक्षकों को उनके योगदान के लिए सम्मानित किया जाता है। सभी पात्र शिक्षकों से आग्रह है कि वे इस पुरस्कार के लिए ऑनलाइन आवेदन करें और अपने साथियों को भी प्रेरित करें।